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    老山自卫反击战二十年英雄祭
    各位朋友大家好。今天下午正好没事,一个人与电脑切FIFA。突然,窗户外边有学生唱《一条大河》。虽然是抗美援朝年代的歌曲,但听起来还是那么让人感动。这也把我的思绪拉回到二十年前的中越边境。1984年,越南当局外交政策全面倒向苏修,从南北两方向对中国进行挤压。并且,它没有吸取5年前战争失败的教训,连续在两国边境制造事端,迫害边民,并不顾中国政府再三警告,依然出兵侵略中华人民共和国的兄弟国家柬埔寨。

    为了给社会主义改革开放创造良好外部环境,自公元1984年起,中国人民解放军各野战部队先后在扣林山、法卡山、者阴山、老山对越寇进行自卫还击。其中,老山作战最为艰苦。其困难程度几乎难以用现代人类思维想象。

    大概是1987年,南京军区英模报告团赴京进行演讲。军区作战处一位作战参谋(我不知道名字了)历时3个小时的报告可以说是我所听过最最精彩的2次演讲之一!(另一场是北京师范大学教师李燕杰老师的演讲)

    这场报告使我了解了至今恐怕绝大多数中国公民并不十分了解的老山恶战的情况。简单回忆一下:

    南京军区某部有一支足球队。队员基本都是高干子弟。参军后,他们依然烫着爆炸式的发型,整天拎着收音机听流行歌曲。部队发的军装竟然被他们改成喇叭裤。部队奉命开赴老山后,这十几个人竟趁着夜色乘火车溜回了家。他们的父母绝大多数都是枪林弹雨的老革命,儿子的逃兵行为让他们感到巨大的耻辱!一位父亲讲,"你天天听评书,听《岳飞传》,你是怎么学的岳飞?你就是这么精忠报国的?!"十几个人在到家的当天晚上就被老人们打上了开往南疆的火车。。。。。。

    部队经过再三思量,决定对年轻人还是要以教育为主。在上一线前,还安排他们与地方足球队进行了一场比赛。据说出场后,队员们与地方球员进进的拥抱,他们说:"你们还可以踢球呀,可是这也许就是我们的最后一场比赛!"

    果不其然,在随后的战斗中,整支足球队几乎全部壮烈牺牲。守门员在镇守高地时,在与越寇只相隔十几米的情况下成为老山战场上第一位喊出"向我开炮"的英雄!

    在一次战斗中,一位只有十六周岁(我记得是这个年龄,但是你要说我瞎扯,16岁怎么可能参军我也实在解释不了)的小战士被越寇的炮火炸断了四肢。卫生员用了十几个卫生包还是根本无法止住喷涌的鲜血(大概印象)。在最后的时间里,他用人类的天性狠狠地咒骂了越南鬼子。然后对连长说他很想抽一支烟。连长喊着热泪命令全体官兵在猫耳洞里寻找,当把半支已经潮的发霉了的红梅(要不是香山?)烟点上拿过来后,小战士已经长眠了。

    在这场战争中,中国军队已经非常注意知识的作用。每2个担架手(或者是4个?)中就要有一个高中学历。而相对来说越南方面要差很多。这位参谋讲,越方的指挥官武立上将是中国培养出来的指挥员(好象是在沈阳军区一所学校),学习成绩属于叫到黑板上下不来的那种。而他的对手中,竟有很多是他的同学。

    不过,中国方面也受到过知识匮乏的巨大损失。一个排的战士被困到一个高地上。什么原因忘了。这个时候他们能清楚地看到越军的炮口已经摇了起来。指挥所的指挥员在电台里大声喊:“作标!作标!赶紧报出越军阵地的作标!”但是,经过高地上全部6名有高中学历的战士的一通研究,在最后报出了一个6位数的作标。我方指挥员没有办法,只能让我们的炮火乱打一通。这位参谋后来说,战斗结束后,我们才知道,我们的炮火全部白打了,一发也没打到越军的阵地上。。。。。。本来高地上的战士如果准确地报出了越军阵地的作标,他们在战斗结束后将全部成为战斗英雄,可是现在,阵地上连一具完整的尸体都没有。。。。。。

    英雄们在前方流血牺牲,后面却总有王八蛋拆台!一位农村战士的父母竟然因占地问题被村霸打瘫。战斗结束后,部队首长(好象是师长)得知情况,气得他摔着帽子大喊:"TMD,老子不干了!我去跟战士回家打这官司!"

    得知某战士赴前些作战后,他的未婚妻提出分手。这位战士在猫耳洞久久地出神。最后他找来一根毛笔,在信纸上画了一个大大的"0"。。。。。。

    前线后勤供应部门到相关单位去买装备,这些单位竟然不情愿把装备卖给我们的解放军,因为同一发子弹卖到中东价格要高出好几倍!

    绝大多数祖国人民不会忘记前方战士的丰功伟绩!时任中共中央总书记的胡耀邦同志在1985(好象是这年)年农历除夕亲临老山前线。这一天,中国人民解放军第一军为越寇准备了一顿丰盛的年夜饭。零时整,老山前线万炮其轰。越方战地瞬间被变回原始社会。1军4个加强团(如果没记错应该是这个编制)随后全歼越方守军及支援部队,迅速收复多个高地。在柬埔寨方向,被越寇围困的柬方宋双一派也借势突围成功。胡耀邦主席,这位参加过反法西斯战争、解放战争,经历过10年浩劫折磨的老一辈革命家在一线直接关注着整个战况。战斗结束后,他竟激动地高振双臂,在指挥所里向全体参战官兵致以衷心的祝贺以及新春的问候!

    在报告中,他还特别介绍了一位师长。战斗开始前,后勤部门准备了200口棺材在烈士陵园“待命”,然后与师长交流,问这个数够不够。师长当时在纸上进行了一通计算,然后说一百口足够了。战斗结束后,果然只有90多名战士牺牲,其中还有战士是司机驾驶失误坠落下悬崖的。后来我知道,这个师长就是现在军委的廖锡龙部长。

    报告中,还播放了一些录音。其中一名连长(还是排长?),是一名受过系统教育的大学生。在上战场前,他说,“作为一名独子,我应该。。。但是作为一名解放军指挥员,我应该。。。”整个发言慷慨激昂,现在想起来还不禁泪留满面。后来,这名同志好象是牺牲了。

    写完这篇文章,我曾经犹豫再三是不是要把它发给朋友们看。因为我知道这篇文章写完,必然会带来很多问题。听这报告的时候年龄还小,只有7岁,很多东西尤其是数据不可能记得特别准。今天,我终于鼓足勇气把它发给你们!因为我不愿意我们中国人民解放军的英勇因为别人的患得患失而被历史遗忘。一次在电视里看相声表演艺术家常贵田先生讲他去老山前线慰问参战官兵。常先生讲得热血沸腾、慷慨激昂,可那位主持人,我想他在学习上应该是非常优秀的。可看他当时的表情,傻傻的,楞楞的,想说话又实在不知道该说什么。显然,他根本不知道老山前线是怎么回事。(也许我说绝对了)为了牺牲者,也为了曾经在那里奋战的官兵们,我要把他们全部记录下来,也算是尽了自己作为爱他们的人的一点责任。

    这篇文章都是由我的回忆编辑而成里面恐怕有不十分准确之处,我写这个文章的目的刚才已经交代得很清楚了。我不是为了在这个论坛出风头,也不是为了哗众取宠或者搞点什么乱子。我不希望有朋友看了文章后吹毛求疵什么做人身攻击。这样真的没什么意思。我的回忆有不对的地方,您尽可以讲给大家听。大家平和地相互交流吧!谢谢
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      monkey423:写的很好,是啊,还有多少人会记 起那场战争,哪些牺牲的烈士。那些回来的英雄,看看现在,看看过去,看看将来?????????
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        写得好!我们都支持你!!!
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            演讲的人是蔡朝东,86年的时候我听过他的演讲录音并复制了一套录音带,可惜现在找不到了.你说的这些片段我都听过非常正确,属实.不知你记不记得他写了一首歌:我爱老山兰,我记得几句词-我爱你呀老山兰,顽强的生命肩负着摧残......
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              • 注册2004-05-24
              是啊,在老山前沿阵地作战的战士,大都是二十刚出头,青春如火,年华如锦,可以说刚刚扬起生活的风帆,可当祖国需要的时候,他们都能义无返顾地奔向枪林弹雨之中,为祖国为人民献身。当时对八十年代的青年有各种评论,有的认为,这一代青年年纪较大一点是生在困难时期,长在动乱时代,年纪小一点的生在动乱时代,长在调整时期,处在改革时期,是不可救药的一代,是令人失望的一代,他们看到比较多的是这一代青年调皮、散漫、爱打扮、讲实惠、赶时髦,就象楼主提到的,因而一提起这一代青年就摇头,叹息。战争这面镜子照出了这代青年的本来面目,他们本来可以和大后方的同龄青年一样,享受天伦之乐,可是战争一到,他们就毅然告别父母亲和妻子儿女,走向炮火连天的沙场,他们之中绝大多数在苦与乐、生与死、个人利益和国家利益、对亲人的感情和对人民的感情考验面前,自觉做到了把自己人生价值与祖国人民的利益紧紧地联系在一起,并把为此献身视为最可贵、最光荣、最幸福。可以说他们的人生价值达到了最大值。
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                老山野猫,您说得太对了,如果换了我,我也会义无反顾.
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                  看了大家的评论,很感慨,说几句。我上小学的时候,语文课一般会配一本《阅读》书补充正式教材上的知识。如果我没有记错,多少还有一些课文讲述了老山前线情况。比如一篇讲小战士背和他体重几乎一样重的战略物资的文章就给我印象很深。可是10多年过去了,原来在西单一条名为后达里胡同里上学的小学生现在已经成为一名中学教师了,每天电报大楼《东方红》的乐曲依旧会响起,可是我们的教育又是一种什么现状呢?《阅读》教材依旧有,可是现在的小学生几乎没有知道老山前线。当我给学生们,还是高中生们讲起韦昌进的故事时,学生们一脸茫然,更有甚者我能感觉到有人的的眼睛里放射出不屑的目光。这些人在他们的心目中没有什么地位。他们很可能喜欢赵“燕子”、张“土著”等等。即使这些人做的事情并不都那么光彩。我对这些演员并不了解,所以也无意攻击什么。市场经济下的文艺舞台也确实应该百花齐放,百家争鸣。但是,我想我们的教育工作者,我们应该做些什么呢?我们每每会因为鬼子修改教材而大发雷霆,可见基础教育对孩子心灵的重要性。但是我的同事们,你们现在真的是为了这份神圣的工作去教育么?我的一位同学,曾经的大学同学,毕业后为了户口留在了北京担任一所中学的教师。我问他学生抽烟你管不管?他的回答:“管?现在的学生比你厉害,你管得了么?我管我自己的事得了!”在和同事们谈起老山前线,出现最多的词汇可能也要算是“炮灰”、“傻大兵”之累的。朋友们,当庄稼从根上烂掉的时候,你还能指望什么收成呢?
                  我有时候会给学生讲一讲老山、讲一讲扣林山,讲一讲韦昌进,讲一讲老山神炮连。可是惭愧地说,我是提心吊胆地讲的。一旦教务处或者校长知道了,他们也许会说你不讲正式的教学内容讲这些东西干什么?《新闻联播》都不讲你讲什么?我不怕被训斥,不怕被停课,不怕挣不着每节课20块钱的授课费。但是我害怕领导跟你说这话时办公室其他人那似嘲笑、似不屑、似看耍猴一样的表情。

                  那天很晚了,开着那辆小夏利回家。我父亲坐在副驾的位置上。我跟他说,“爸,您还记得韦昌进么?他被凭为解放军的残疾人自强不息积极分子了。”我爸爸,这位一辈子可以说对国家、对党忠心耿耿的老党员只是长叹了一口气,没接我的话。。。。。。

                  今天又说了不少。受家里环境的影响,从内心,我希望我们的国家富强、昌盛。我今天发了牢骚,但是等到下次讲课我还会给孩子们灌输这种爱国的思想,即使有人背后说我是假正经,神经病。朋友们,你们能来到这个论坛,我知道大家也都是热爱咱们的国家的,我也希望大家都能够从自身做起,用自己微薄的力量让老山的英雄,让所有我们不应该忘记的英雄在人们心中活下去。这样才对得起烈士陵园里那白花花的墓碑。。。。。。
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                    偶参加过在开远40S进行的10周年大会!
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                      老山终于又能上了?真棒!可否顶一下自己的帖子?改天再写一些东西!
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                        “我们每每会因为鬼子修改教材而大发雷霆=====”,可我们自己也在修改,把粉饰太平甚至矫饰兴旺和曾经残酷屈辱的历史以及近现代的血的教训割裂对立开来,让人感觉灌输爱国主义思想只是敷衍谈谈而已。
                        现实是,日本、美国搞的修改教科书、参拜靖国神社、支持台湾公投、出售先进军事装备等等等等具体又具体的做事,那顾忌什么反和平发展、伤害民众感情、违犯双边联合公报声明-------,我们教育中存在的价值观、道德观的西方化倾向,真的是中了西方的和平演变的计策------真的感到有些悲哀!
                        希望“老山兰”“燃烧的血”“中越战争备忘录”“抗美援朝”“民族魂”这类网站,能让更多的人们知晓!!!!
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                        偶印象最深的一句:平时合理的,战时是不允许的!!!
                        兵熊,熊一个;将熊,熊一窝!

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